九年级A部研课主任“假中锦囊”系列3
假期过半,大家的状态如何?做为语文老师,做为老学姐,想与大家分享几点建议。
目标规划——凡事预则立,不预则废
罗曼罗兰说,“人生最可怕的敌人就是没有目标。”确实,无目标的努力,有如在黑暗中远征,你不知道方向在哪里,自然也就失去了前进的动力。目标规划其实分为两种,一种是短期的,比如一调语文的目标、整体的目标乃至中考的目标。一种是长远的,比如职业规划,人生理想。大家很熟悉的马拉松运动员目标分解理论,就是在一个个短距离目标的引领下实现最终的成功。
每次考完试我都会为每一位孩子量身打造属于他们的语文VIP提升卡,其中一定会有专门的一项——下一阶段的目标,因为我相信当心中定下一个目标时,潜移默化地就会朝着这个方向努力,每一天都是在或多或少地靠近着这个梦想,用大家的话说,“当目标实现时不要太开心哦!”当然,建议大家把目标定得高远一点,毕竟求其上取其中,求其中取其下。
而长远的目标最大的作用就是让大家不迷茫,不会因为暂时的挫折而过分无助沮丧,以致一蹶不振,毕竟除了眼前的“苟且”,大家还有诗和远方。
此刻起,写下属于自己的短期和长期规划吧,有目标、有追求、有梦想,谁都了不起!
语文学习——非学无以广才,非志无以成学
很多孩子来找老师交流时,总绕不过一个话题——语文学习方法,对此我想给大家一些参考。
重视积累:语文非一日之功,语文不可一日无功。语文学科的特点决定它需要大量的常识储备,所谓的语感、语文素养其实都是积累得来的,所谓的懂得多、理解得好,其实是见多识广,博学多识。所以作为九年级学子的大家要把握这一年的时光,努力充实自己的语文常识积累。
训练阅读:书读百遍,其义自见。这里的阅读不仅仅是读内容,更是速度和理解力的考察,近几年语文试卷的文字量不断增大,甚至其他科试卷的阅读量也在加大,理科的应用题经常会创设一些情境,其实也在变相考察大家的阅读速度和理解能力。温儒敏教授曾提到阅读是一切学科的最重要基础,而大家要努力地通过精读、略读、速读等多种阅读方式和平时的阅读课、作业训练来提升阅读速度和理解能力。
提升写作:作文以其50分的分值占据着整个语文的半壁江山,也是大家提升整体语文分数的好抓手。多读、多写、多说、多练、多思,看似简单却真的是获取作文高分的不二法门。另外值得一提的是作文书写,增普主任的一次培训一直让我印象深刻,他说“能靠美颜解决的为什么偏要靠才华?”这里的美颜便是漂亮娟秀的书写,真的能让人眼前一亮,为作文增色不少。
把握当下:就目前大家的假期学习生活,建议大家为语文做三件事:预习——为新初三蓄力;复习——形成整体思维体系;作业——保质保量完成,保持良好的状态和题感。珍惜时光,把握当下!
心态成长——看庭前花开花落,望天上云卷云舒
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”如果没有烦心的事情,就能发现四季独特的美吧。如果怀有平和的心态就发挥出最大的潜能吧。假期过半,孩子们渐渐出现两极分化,有的焦虑初三仅剩的三百天,有的甚至有些忘记了今夕是何年。请同学们不要太焦虑,但也不能过于放松,阳光积极的心态其实很重要,做个小太阳,温暖自己也照亮他人吧!
教师概况
郗佳琪,现任九年级A部语文研课主任。工作期间多次获得校级青年教师希翼之星、第四届十大读书人物、优秀社团辅导教师、十最教师、优秀党员、优秀教师、优秀师徒、榜样教师、年度人物,跨学科微课比赛一等奖,衡水市2019年微课比赛二等奖等荣誉。 教育感言:是特别的缘分让我与一群优秀、可爱的孩子们在美丽的衡实相遇,我会永葆一颗热爱、青春、教育的初心,用爱心、真心、诚心陪伴我可爱的孩子们成人成才。
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