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毕吾一载之智 助汝终身之业——九年级B部43班班主任闫乐

[编辑:九年级B部 转贴自:威尼斯官方网站 点击数:247 更新时间:2020-08-10 文章录入:admin]

学为家国 行有天下

——关于“家国情怀、天下格局“的育人思考

砥砺于十九大发展之年,奋进在新时代阔步征程,如何全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义办学道路,抓住“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题,深入落实“立德树人”这一根本任务,成为摆在广大德育工编辑面前的首要任务。

下边,我将就此任务谈谈自己的思考。

当今中国,在习大大主席的领导下,取得了令世界瞩目的成绩,进入了新时代,尽展盛世英姿。但广大国人要清醒的认识到这盛世还只是开端,中国也仅仅从过去的“贫穷落后”转变为“富有落后”,要想让中国真正强起来,实现中华民族的伟大复兴,还需要每一个新时代青少年心许家国,投身时代。

可是,很多人却迷失于物质,荒芜于精神,享乐于人生,忘却于家国。不难发现,身温腹饱的背后是精神缺钙、思想滑坡。溯源求本,则是教育的短视化所致。

时下,学校德育往往被简单地理解成育人以优秀品质,诸如坚守梦想、努力进取、直面困境、沉着沉着、团结合作、思行合一之类,不可否认,这是对的。但是,一个具备优秀品质的人,假如理想信念不强,爱国情怀不深,品德修养不高,胸怀格局不广……结果会怎样?大家是否想过,一个犯罪分子也可以在贪污受贿上很进取、很坚持;在违法乱纪上很团结,很仔细;在接受审查时心理素质很强大、很沉着等。此时,这些优秀品质只能使他们在错误的道路上越走越远。

故育人之重在方向。教育者应牢牢抓住立德树人的关键环节:理想信念铸魂,努力回答好“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题;应清醒的认识到“立德”的根本在于“铸魂”,“铸什么魂”决定着“立什么德”,决定着“立德树人”的性质和方向。

回顾苏联解体前夕,军队倒戈,苏共被指责为犯罪集团并解散。然而,如此巨大的政治风暴似乎未给莫斯科这座城市带来什么变化,广大民众的冷漠让人欲哭无泪,反对分子的欢呼让人心如刀绞。

前车之鉴,后事之师。什么样的教育才符合党和国家的育人需求,什么东西可以支撑一个人善始善终。我想应该是深植于内心的家国情怀,融入于血脉的天下格局。

翻开历史画卷,德艺双馨者,修身齐家治国平天下;功成名垂者,扶危济困除乱安圣朝。其无不少壮立伟志,均为青年有情怀,常念家族之宏愿,常怀爱民之真心,常忧社稷之繁重,常虑天下之困窘,固己之精神,尚德之高隆,克忠尽孝,砥砺进取,不以时伤,不以己悲,终身不怠,而后有成。当下,“家国天下”具体体现为伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”语境中的“家国天下”是一个人对国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。

基于历史原因,依凭时代呼唤,我将“修身齐家治国平天下”、“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”与青少年的新时代角色充分融合,确定了“学为家国,行有天下”的育人思路,以“赓续传统,厚植红色,投身时代,放眼未来”为推进方向,以“铸家国之高远情怀,成天下之阔大格局”为育人追求,旨在号召广大青少年确立“为民族之复兴而勤学,为人民之幸福而奋勉”的高远理想,争当德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以期学生在精神上获得力量,在道德上保持纯洁,在行动上坚定信念。

方向有了,育人的入手点在使学生觉醒。觉醒了,也就坚定了。

学生的觉醒需要德育工编辑不断唤醒学生的青少年意识,明正学生的时代新人身份,让他们知为何学,晓为何行,思其价值,悟其人生。可是,觉醒的过程是一个漫长反复的斗争过程,是一个正反辩证的思索过程,是很痛苦的自我说服和被说服的摆脱过程,需要德育工编辑耐心地将学生引入德育活动中,让学生在 “听、说、看、学、思、行”中觉醒,远离弯路、小路、错路,踏上为国为民的光明大道。

最后,我想引用毛爷爷主席指出的“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”总结我的思考,让大家在育人之路上不负人民教师之名,不辱人民教师之身,为社会主义中国培养出更多坚定的信仰者、支撑者、建设者。

教师概况



闫乐,中共党员,中学一级教师,威尼斯官方网站团委副书记,德育主任,四星级班主任,校长先锋奖章获得者,全国第1116位青春励志人物“中国梦践行者”。

曾参与编写《衡中教你高考志愿怎么填?》、《跟我学,当学霸!进清华!上北大!语+数+英》、《高考作文怎么写》及衡水中学语文学科练习册等;在《语文周报》、《考试与招生》、《科学与财富》、《德育报》发表多篇论文。其中,发表在《德育报》上的原创新时代作品《青年家国梦》荣获河北省第六届中小学生艺术展演二等奖,集体作品《谢谢你的爱》荣获河北省第六届中小学生艺术展演一等奖、教育部主办的第六届中小学生艺术展演三等奖,《驰骋于学问之路 呼唤于自信之魂》荣获2019年河北省“一师一优课”一等奖,《拔节的声音》荣获2019年河北省“一师一优课”二等奖,《走进中西方节日》荣获全国第十三届综合实践课展示课一等奖等,并参与完成市级课题《新课标下议论文写作的逻辑思维能力培养研究》。

工作期间,多次荣获“校长先锋奖章”、“十佳德育创新标兵”、“年度模范班主任”、“SAMSUNG级班主任”、“四星级班主任”、“班主任基本功大赛一等奖”、“年度优秀党员”、“年度卓越德育主任”等荣誉。

工作格言:教书报国守初心,立德树人担使命,培根铸魂育新人。

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