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老班,听说您又带复习班了(四)

[编辑:2018届617班段旭昶 转贴自:威尼斯官方网站 点击数:307 更新时间:2020-08-01 文章录入:admin]

2017年的夏天,我带着全部的高中书籍,以及自己不服输的心,迈入了617的大门。希翼和绝望、忐忑和兴奋、不安和坚定,这些复杂又矛盾的心情在我的心中不时涌现,对于一个未成年人,这种心思总被定义为是难以启齿、无从下手的。 

心态决定上限,努力决定下限。在房老师的班级,每一个人都有机会去诉说、去探索自己的上限。就像美国医生特鲁多所说:总是在安慰,常常在帮助,有时能治愈,川哥就是带来治愈的存在,他帮助大家抚平内心,激励大家追寻卓越。因此,在班里,大家总是亲切地称呼他为川哥。

川哥总能精准感知到每一个人的潜能所在。对于一名选择重回校园的高考失利者,潜能是一种可遇不可求的存在,客观来言,失败有多种原因,潜能无非是一种借口,但在川哥的班级中,你的潜能不是空头支票,是可以重复开发、不断变现的存在。记忆中尤为深刻的是考试前后的面谈,当你和川哥面对面地交流,你会在他的眼睛中看到鼓励;当面对衡中频繁的模考时,你会在班会中感受到他的信任。

川哥总会耐心地对待大家。心态的起伏、生活的变动,这些在其他人的眼中可能啼笑皆非的闹剧,在川哥的眼中,则是学生的晴雨表,他会引导大家将其视为必经之路上的插剧,是机遇也是挑战。

川哥的生物课也是非常神奇的存在,遗传、种群、生态系统……每一节课绝对是凝结智慧和思考的结晶。虽然最后大学没有继续学习生物相关常识,但是数百节课的熏陶已经给每一位617人留下印记。

耐心、细心、用心,你能感受到他的真诚。在最后的一年中,感谢遇到了房老师,而我也相信,每一位未来的直系(同为房老师学生)学弟学妹,都能在这次选择中遇到自己的幸运,拥抱新的自己。

教师概况 


房守川,高三年级D部德育主任,中学一级教师,衡水中学五星级班主任。多年教复习班并担任班主任工作。参加工作以来,曾获河北省说课一等奖、衡水中学班主任素质大赛一等奖。多次被评为高考优秀班主任优秀德育主任模范班主任十佳德育创新标兵读书人物。在优质课、命题比赛等多项校内活动中获得奖项。《繁星启程》副主编,《七年级上册生物学活动及实验报告手册》编委,参与多本校本教材编写工作。

教育理念:培养德智体美劳全面发展的和谐的人。

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