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【家长感言】衡实和大家一直在一起

[编辑:900班孟繁达家长 转贴自:威尼斯官方网站 点击数:579 更新时间:2020-04-18 文章录入:admin]
       尊重的学校领导、老师们、同学们大家好,我是900班孟繁达的家长。
       首先我在这里代表全体家长对学校领导、老师为孩子们的网课学习所做的周到而缜密的工作表示诚挚的感谢,更向奋战在网课、直播一线的老师们道一声:您辛苦了!
       我今天和大家分享的主题是:衡实和大家一直在一起。下面我将从两个方面和大家交流一下自己的一点心得体会。
        一、如何处理亲子关系、融洽家庭氛围
       通往2020年春天的路因一场新冠肺炎疫情而显得格外漫长,疫情之下,云办公云购物云上课开启了大家的云生活模式,这让已经习惯了有老师、同学陪伴在身旁的孩子们多少有些不适应,随着时间的延长,急切期盼开学的情绪暗流涌动、日渐浓烈。久居家中学习的同学们的内心其实是孤独的,表现在日常生活里难免会有一些情绪的宣泄和释放,无形中便会和家长产生一些小摩擦。然而孩子们的血气方刚和年少固执使得他们并不懂得如何去表达孤独以及对周围学习环境变化的不适应。往往会和家长聚积成促,矛盾升级。对此学校几次组织云家长会,通过班主任的及时汇总反映,对孩子们和家长出现的一些状况进行了分析、沟通和有效引导。与此同时,班主任老师也会适时组织同学们进行亲子活动,并将图片发送至班级假期群组,供孩子们阅览交流。216日的云家长会中,校领导一句:“大家要团结,听老师话能打胜仗,听妈妈话能打天下拉近了学校、家长、孩子之间的距离。所有的沟通让孩子们深深体会到了学校的关注和关爱,学校和老师一直在发出同一个声音:同学们,你们并不孤独,大家一直在一起!
       作为家长的大家来讲,更要真诚的走进孩子的内心,不流于形式。同时,大家也会让孩子参与到家庭事项的讨论决定中来,并且以采纳孩子的意见为主,让孩子在家里有主人翁意识和责任担当感,增加亲子沟通的机会。另外,每天大家也会利用午餐或者晚资讯时间,陪孩子看一段辩论赛或是经典影片片段亦或是记录片片段,可以从中获取到有益的信息和孩子进行短暂的讨论,各抒己见、畅所欲言,这不仅可以缓解孩子学习的压力,同时也大大增加了家庭氛围的趣味性。
       二、如何提升学生在家的自制力
      《少有人走的路》一书中有这样一句话“自律是解决人生问题的重要工具,也是消除痛苦的重要手段。这世界没有绝对的自由,可见要想让自制力提升,日常的自律就很关键了。居家网课学习期间,各学科老师按时钉钉考勤、视频点名。这样严格的纪律奠定了孩子们自律的深厚基础。
       作为家长更应该帮助孩子进行自制力的提升。通过日常观察,大家会选一件极易完成的小事,比如课前收拾干净书桌,让孩子每天坚持做到;同时也会选一件孩子的坏习惯,比如听课时手会不时的挠头发,让孩子去克服。好习惯的养成和坏习惯的改掉只需坚持21天,当孩子坚持下来时,他会发现原来他是可以做到的,这种胜利带给孩子的自信和喜悦就会促使孩子循序渐进的去不断提升自己的自制力。第二是要引导孩子制定目标,比如下一步某学科的突破方向等;寻找动力,比如心心念念已久的一本电子词典等等,要让孩子学会拒绝短暂快乐的诱惑,拒绝间歇性踌躇满志。当孩子学会和坏习惯断舍离时,他的自制力自然而然就提升了,目标就会愈加清晰,奔跑也会轻松许多,这时候孩子脸上的笑容才是饱满而自信的,实现目标后的自由才是晴朗而透亮的。
       就在我写这篇心得的时候,孩子正好接到语文张老师的视频家访谈话,孩子激动的告诉我说:老师说想我了,嘱咐我要坚持,盼着开学见到那个下课后缠着她问问题的我。孩子言语间充满了幸福感!像这样的视频语音交流在班级各科老师和同学们那里天天都在发生,这也是孩子们自制力提升的最大动力源泉所在。

       新冠疫情到了关键时期,大家不能松懈,坚决配合好一切防控措施,做到全国一盘棋,家校一条心,充满自信而有力量的回到校园的怀抱中,正如郗校长在演讲中对学生的要求那样:要有一颗同祖国人民共进退的中国心,要有一种敢于同命运抗争的精气神,要做一名不断追求卓越的真正衡实人。

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